Erlebnistag
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An unserem ersten Erlebnistag dieses Schuljahres tauchte die S&Co. in die jüngere Erdgeschichte Luzerns ein. Getreu unserem Jahresmotto «anders sehen, mehr verstehen» entdeckten wir die Stadt aus einer neuen Perspektive.
Wie sah dieser Ort vor 20 000 Jahren aus, als die Gletschertöpfe entstanden? Und was wird wohl einmal als unser „Fossil“ bleiben? Diese und andere Fragen begleiteten uns auf einer Führung und einem Postenlauf in Gruppen. Wer danach noch nicht genug vom „Anders-Sehen“ hatte, wagte sich ins Spiegellabyrinth – mit der Chance, wie es am Eingang heisst, den Weg zu verlieren, aber sich selbst zu finden. 😊 |
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Herbstwanderung
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Unsere Herbstwanderung führte uns in den Meggerwald. Nach einer kurzen Busfahrt starteten wir beim Schulhaus Büttenen. Von Anfang an begleitete uns eine wunderschöne Herbststimmung mit bunten Blättern, frischer Waldluft und viel guter Laune.
Beim Wagenmoos wollten wir unsere Feuerstelle zum Bräteln benutzen – diese war jedoch schon besetzt. Flexibel wie wir sind, wichen wir auf eine nahegelegene Feuerstelle aus. Alle halfen mit: Holz sammeln, Feuer machen, Würste braten, miteinander plaudern und lachen. Zum Schluss durften natürlich auch Marshmallows über dem Feuer nicht fehlen. Ein kurzer Regenschauer überraschte uns, sorgte aber für zusätzlichen Spass. Nach der Mittagspause wanderten wir weiter Richtung Udligenswil, nahmen dort das Postauto und fuhren zurück nach Luzern. Trotz des wechselhaften Wetters war es eine rundum gelungene Herbstwanderung im schönen Meggerwald. |
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Herzlich willkommen im neuen Schuljahr!
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Montag, 18. August 2025
«Anders sehen, mehr verstehen» Wer die Welt mit anderen Augen betrachtet, entdeckt oft Dinge, die vorher unsichtbar waren. Manchmal reicht ein neuer Blickwinkel, um etwas zu begreifen: Vielleicht merkt man dann, warum jemand komisch drauf ist, eine andere Meinung hat oder dass ein Matheproblem doch lösbar ist. Dieses Schuljahr möchten wir bewusst neue Blickwinkel einnehmen, versuchen, die Dinge anders zu sehen und umzudenken. Wir möchten den anderen zuhören, Fragen stellen, Neues ausprobieren, neugierig bleiben. Denn wer bereit ist, über den Tellerrand hinauszuschauen, erkennt Zusammenhänge und findet kreative Lösungen. Es geht darum, Unterschiede nicht nur zu akzeptieren, sondern darin einen Wert zu sehen. Ob im Unterricht, auf dem Pausenplatz oder im Gespräch: Wer anders sieht, versteht mehr – und wächst daran. |
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